LEADER 00000cam a2200625Mi 4500 001 ocn956646355 003 OCoLC 005 20180413100544.4 006 m o d 007 cr |n||||||||| 008 160813s2013 onc o 000 0 fre d 019 952447135 020 9782760322189|q(electronic book) 020 2760322181|q(electronic book) 035 (OCoLC)956646355|z(OCoLC)952447135 037 22573/ctt1ck2fw3|bJSTOR 040 EBLCP|beng|epn|cEBLCP|dYDXCP|dJSTOR|dOCLCF|dEBLCP|dOCLCQ |dIOG|dN$T 043 n-cn-on 049 RIDW 050 4 F1059.7.F83|bC34eb vol.9 072 7 HIS|x006000|2bisacsh 082 04 971.3/004114005|223 090 F1059.7.F83|bC34eb vol.9 100 1 Charlevoix, La Société. 245 10 Cahiers Charlevoix 9 :|bÉtudes franco-ontariennes. 264 1 Ottawa :|bLes Presses de l'Université d'Ottawa,|c2013. 300 1 online resource (212 pages). 336 text|btxt|2rdacontent 337 computer|bc|2rdamedia 338 online resource|bcr|2rdacarrier 347 text file|2rdaft 490 1 Cahiers Charlevoix 505 0 Couverture; Passage de l'élémentaire au secondaire et décrochage culturel en Ontario français. Élimination de quelques facteurs; SOMMAIRE; 1. INTRODUCTION; 2. MÉTHODOLOGIE; 3. LES ÉLÈVES FRANCOPHONES ET LES ÉLÈVES ANGLOPHONES DEVANT LA TRANSITION; 3.1. Profil des deux échantillons; 3.2. Les amis; 3.3. Soi et les autres; 3.4. Manière dont on se sent à l'école; 3.5. Évaluation de l'école; 3.6. Impression sur la diversité de l'école; 3.7. Opinion sur les enseignants; 3.8. Encouragement des parents et des enseignants; 3.9. Importance de l'école secondaire dans l'environnement de l'élève. 505 8 3.10. Aide pour le travail scolaire3.11. Est-on heureux à l'école?; 3.12. Les notes; 3.13. Choix de l'école secondaire; 3.14. Sentiments attachés à la transition; 4. CONCLUSION; " Jeter les bases d'une "politique franco- ontarienne" " : le Comité franco-ontarien d'enquête culturelle à l'heure des grandes ruptures (1967-1970); SOMMAIRE; I -- LE CONTEXTE DE LA MISE SUR PIED DU COMITÉ SAINT-DENIS; II -- LA CONDITION FRANCO-ONTARIENNE D'APRÈS LE COMITÉ SAINT-DENIS; A. Arts, culture et identité; B. Marginalisation et acculturation; C. Disparités et dispersion. 505 8 III -- LA RÉCEPTION DU RAPPORT SAINT-DENISANNEXE : COMPOSITION DU COMITÉ FRANCO-ONTARIEN D'ENQUÊTE CULTURELLE; Germain Lemieux par lui-même (1914-1958); SOMMAIRE; AVANT-PROPOS; NOTICE BIOGRAPHIQUE DE GERMAIN LEMIEUX; I -- ENFANCE À CAP-CHAT (1914-1928); II -- ÉTUDES AU SÉMINAIRE DE GASPÉ (1928-1935); III -- FORMATION CHEZ LES JÉSUITES (1935-1950); IV -- AFFECTATION AU COLLÈGE DU SACRÉ-CŒUR (1941-1944); V -- DÉBUT DES ENQUÊTES EN ONTARIO (1948-1958); ÉPILOGUE; TABLE CAHIERS CHARLEVOIX 9. 520 Ce neuvième volume regroupe trois études sur l'Ontario français, qui traitent du passage de l'élémentaire au secondaire et du décrochage culturel en Ontario français, du Comité franco-ontarien d'enquête culturelle ainsi que des propos et confidences du jésuite ethnologue Germain Lemieux. 588 0 Print version record. 590 eBooks on EBSCOhost|bEBSCO eBook Subscription Academic Collection - North America 650 0 French-Canadians|0https://id.loc.gov/authorities/subjects/ sh85051781|zOntario.|0https://id.loc.gov/authorities/names /n79034979-781 650 0 French language|0https://id.loc.gov/authorities/subjects/ sh85051829|zOntario.|0https://id.loc.gov/authorities/names /n79034979-781 650 0 Biculturalism|0https://id.loc.gov/authorities/subjects/ sh85013889|zOntario.|0https://id.loc.gov/authorities/names /n79034979-781 650 7 French-Canadians.|2fast|0https://id.worldcat.org/fast/ 934912 650 7 French language.|2fast|0https://id.worldcat.org/fast/ 934333 650 7 Biculturalism.|2fast|0https://id.worldcat.org/fast/831428 651 7 Ontario.|2fast|0https://id.worldcat.org/fast/1204832 655 4 Electronic books. 776 08 |iPrint version:|aCharlevoix, La Société.|tCahiers Charlevoix 9 : Études franco-ontariennes.|dOttawa : Les Presses de l'Université d'Ottawa, ©2013 830 0 Cahiers Charlevoix. 856 40 |uhttps://rider.idm.oclc.org/login?url=http:// search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site& db=nlebk&AN=1431357|zOnline eBook. Access restricted to current Rider University students, faculty, and staff. 856 42 |3Instructions for reading/downloading the EBSCO version of this eBook|uhttp://guides.rider.edu/ebooks/ebsco 901 MARCIVE 20231220 948 |d20180419|cEBSCO|tEBSCOebooksacademic NEW 3-16to4-19 |lridw 994 92|bRID